Revista Iberoamericana de Tecnologías y Educación (RITE)

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Vol. 5 Núm. 1 (2026): "Innovar para aprender, aprender para transformar"

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Publicado: 2026-01-10

Cátedra Institucional de Formación Docente en Inteligencia Artificial (CIFDIA)

Dr. Cesar Villavicencio Floriani (Autor/a)
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“Uso de una Plataforma Virtual para favorecer el Aprendizaje de Geometría en Estudiantes de la Carrera de Educación”

Dr. Fulton Lopez (Autor/a)
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"Concepciones de los Estudiantes de la Escuela Náutica Mercante de Veracruz sobre las Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje en el Desarrollo de Competencias Profesionales en Navegación."

Dra, Adriana Cañedo Sarabia (Autor/a)
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Fortalecimiento de competencias en habilidades blandas y cognitivas mediante el Aprendizaje Basado en Problemas: Una ruta como estrategia didáctica para potenciar el perfil integral de estudiantes de 4 grado.

Dra. Perla Duarte Almanza (Autor/a)
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Relación entre el uso de inteligencia artificial generativa y el nivel de habilidades digitales informacionales en estudiantes universitarios, bajo el marco DigComp 2.2

Dra. Diana Lourdes Avila Molina (Autor/a)
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Diseño y validación de la escala sobre la percepción de la tutoría virtual en universitarios

Nadia Lourdes Chan Barocio (Autor/a)
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Percepción del uso de la Plataforma Educativa Canvas por parte de los docentes Universitarios de la UAG como Apoyo a Clases Presenciales para el Proceso de Enseñanza Aprendizaje

Dra. Maria Magdalena León Flores (Autor/a)
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